Στόχος :
1. Να ακούν και να κατανοούν μία διήγηση ή απλά κείμενα που κάποιος τους διαβάζει φωναχτά.
2. Να παίρνουν πληροφορίες από διάφορες πηγές ( έργα τέχνης, Η/Υ ).
3. Να συνειδητοποιήσουν ότι στα φωνήματα της ομιλούμενης γλώσσας αντιστοιχούν γράμματα.
 |
| Η Δίκη του Ιησού |
 |
| Η Πορεία προς τον Γολγοθά |
 |
| Η Σταύρωση |
 |
| Η Αποκαθήλωση |
 |
| Η Ανάσταση
Ενδεικτικές δραστηριότητες:
1. Παρατηρήστε μαζί με τα παιδιά, μελετήστε και σχολιάστε τις εικόνες. Χρησιμοποιήστε τον Η/Υ για περισσότερες πληροφορίες.
2. Ενθαρρύνετε τα παιδιά να χρησιμοποιούν το σωστό λεξιλόγιο , δώστε σημασία στη σωστή δομή μιας πρότασης (αρχή - μέση - τέλος, ρήμα-υποκείμενο-αντικείμενο) και επιμείνετε στην αλληλουχία των γεγονότων.
3. Γράψτε σε καρτέλες τα γράμματα λέξεων, όπως :
Δίκη, Ανάσταση, Επιτάφιος, Αποκαθήλωση π.χ.
 |
-Ενθαρρύνετε τα παιδιά να αναγνωρίσουν τα γράμματα.
- Βρίσκω το γράμμα και φωνάζω το όνομά του.
- Σκορπίστε τις καρτέλες με τα γράμματα και παίξτε το παιχνίδι "βρίσκω τα γράμματα της λέξης"
- Σκορπίστε τις καρτέλες με τα γράμματα και καλέστε το παιδί να σηκώνει, να πατάει, να βάζει τη μύτη του ή το αριστερό του γόνατο στο γράμμα που θα του πείτε.
- Βάλτε τα γράμματα μιας λέξης στη σειρά, κλείστε τα μάτια του παιδιού και αλλάξτε τη θέση ενός ή δύο γραμμάτων... Ενθαρρύνετε το παιδί να βρει το λάθος, να χτίσει σωστά τη λέξη, δίνοντας σημασία στο να λέει τι κάνει.
4. Κατασκευή με θέμα: " Η Σταύρωση"
Με υλικά, όπως χαρτί, ξυλάκια, καλαμάκια, ρολό κουζίνας ή χαρτιού υγείας, ποτήρια πλαστικά, κανέλα σε ξυλάκι, καπάκια από συσκευασίες, ψαλίδι, κόλλα, μαρκαδόρους, ξυλομπογιές, κηρομπογιές, χαρτόνια... ..... κατασκευάστε ένα σταυρό, ζωγραφίστε και κολλήστε τον Ιησού, ζωγραφίστε και κολλήστε το αγκάθινο στεφάνι και λουλούδια στο κάτω μέρος του σταυρού.
Γράψτε τις λέξεις: Ιησούς, Ναζωραίος, Βασιλιάς, Ιουδαίων και ζητήστε από τα παιδιά να βρουν το πρώτο γράμμα κάθε λέξης, ώστε να σχηματισθεί το ΙΝΒΙ. Χρησιμοποιήστε το στην κατασκευή.
Αξίζει να θυμόμαστε το σύνθημα του σχολείου μας:
" Βρίσκω λύση στο πρόβλημά μου"